Faire réparer son vélo
Un dialogue dans un atelier de réparation de vélos : expliquer une panne, discuter du prix et prévoir la réparation. Pour pratiquer le passé, le futur, les connecteurs et trois expressions courantes.
מתקנים את האופניים
Texte
- מיה:
שָׁלוֹם, הֵבֵאתִי אֶת הָאוֹפַנַּיִים שֶׁלִּי. הַבֶּלֶם הַקִּדְמִי לֹא עוֹבֵד טוֹב.
- אורי:
שָׁלוֹם. מָתַי שַׂמְתָּ לֵב לַבְּעָיָה בַּבֶּלֶם?
- מיה:
אֶתְמוֹל, בִּירִידָה. לָחַצְתִּי עַל הַיָּדִית, אֲבָל הַגַּלְגַּל הִמְשִׁיךְ לְהִסְתּוֹבֵב.
- אורי:
אֲנִי רוֹאֶה שֶׁהַכֶּבֶל בְּמַצָּב לֹא טוֹב. הַבֶּלֶם לֹא מֵגִיב כְּמוֹ שֶׁצָּרִיךְ כִּי הַכֶּבֶל נִהְיָה אָרוֹךְ מִדַּי.
- מיה:
זֶה קָרָה לַמְרוֹת שֶׁהֶחֱלַפְתִּי אֶת הַחֲלָקִים שֶׁל הַבֶּלֶם שֶׁנּוֹגְעִים בַּגַּלְגַּל רַק לִפְנֵי חוֹדֶשׁ?
- אורי:
כֵּן, הַחֲלָקִים שֶׁל הַבֶּלֶם שֶׁנּוֹגְעִים בַּגַּלְגַּל עֲדַיִין טוֹבִים, אֲבָל צָרִיךְ לְהַחֲלִיף אֶת הַכֶּבֶל כְּדֵי לַעֲצוֹר בְּבִטְחָה.
- מיה:
כַּמָּה זְמַן יִיקַּח הַתִּיקּוּן? מָחָר אֶרְכַּב לָעֲבוֹדָה, אָז אֶצְטָרֵךְ אֶת הָאוֹפַנַּיִים.
- אורי:
אַחֲלִיף אֶת הַכֶּבֶל וַאֲכַוֵּון אֶת הַבְּלָמִים. הַתִּיקּוּן יִהְיֶה מוּכָן עַד חָמֵשׁ.
- מיה:
אַשְׁאִיר אוֹתָם כָּאן. תּוּכַל לִבְדּוֹק גַּם אֶת הַצְּמִיג הָאֲחוֹרִי? מִילֵּאתִי בּוֹ אֲווִיר בַּבּוֹקֶר, אֲבָל הוּא שׁוּב כִּמְעַט רֵיק.
- אורי:
כֵּן, עַל הַדֶּרֶךְ אֶבְדּוֹק גַּם אֶת הַצִּינּוֹר הַפְּנִימִי שֶׁל הַצְּמִיג. יָכוֹל לִהְיוֹת שֶׁיֵּשׁ בּוֹ חוֹר.
- מיה:
אִם יֵשׁ חוֹר, תּוּכַל לְתַקֵּן אוֹתוֹ, אוֹ שֶׁתִּצְטָרֵךְ לְהַחְלִיף אֶת הַצִּינוֹר הַפְּנִימִי?
- אורי:
אִם הַחוֹר קָטָן, אֲתַקֵּן אוֹתוֹ. אִם הַצִּינוֹר הַפְּנִימִי קָרוּעַ, אַחֲלִיף אוֹתוֹ, אֲבָל אֶתְקַשֵּׁר אֵלַיִיךְ לִפְנֵי כָּל הוֹצָאָה נוֹסֶפֶת.
- מיה:
אֵין בְּעָיָה. רַק חָשׁוּב לִי שֶׁהַמְּחִיר הַכּוֹלֵל לֹא יִהְיֶה יוֹתֵר מִמָּאתַיִים שֶׁקֶל.
- אורי:
לְפִי מָה שֶׁרָאִיתִי, הַתִּיקּוּן יַעֲלֶה פָּחוֹת מִזֶּה. כְּשֶׁתָּבוֹאִי לָקַחַת אֶת הָאוֹפַנַּיִים, אֶתֵּן לָךְ קַבָּלָה וְאַסְבִּיר מָה תִּיקַּנְתִּי.
- מיה:
סָגַרְנוּ. אֶחְזוֹר בְּחָמֵשׁ וְאֶבְדּוֹק אֶת הַבְּלָמִים בִּרְכִיבָה קְצָרָה לִפְנֵי שֶׁאֵצֵא לַכְּבִישׁ.
- אורי:
מְצוּיָּן, אֲחַכֶּה לְךָ בְּחָמֵשׁ. תּוֹדָה וּלְהִתְרָאוֹת!
Vocabulaire de la leçon
18 mots et expressions à retenir
| Traduction | Mot |
|---|---|
| vélo | אוֹפַנַּיִים |
| frein | בַּלָּם |
| descente | יְרִידָה |
| levier | יָדִית |
| roue | גַּלְגַּל |
| câble | כַּבֵּל |
| en toute sécurité | בְּבִטְחָה |
| réparation | תִּיקּוּן |
| travail | עֲבוֹדָה |
| vérifier | לִבְדּוֹק |
| arrière | אֲחוֹרִי |
| air | אֲווִיר |
| dépense | הוֹצָאָה |
| reçu | קַבָּלָה |
| trajet à vélo | רְכִיבָה |
| tant qu'à faire | עַל הַדֶּרֶךְ |
| pas de problème | אֵין בְּעָיָה |
| marché conclu | סָגַרְנוּ |
Compréhension de lecture
Répondez aux questions à partir du dialogue.
- 1.מתי ובאיזה מצב מיה שמה לב לבעיה בבלם?
- 2.לפי אורי, למה הבלם הקדמי לא מגיב כמו שצריך?
- 3.מה אורי מתכנן לעשות אם ימצא בעיה בפנימית?
- 4.איזו מגבלה מיה מציבה לגבי המחיר הכולל?