Pa'al : les verbes du quotidien
Pa'al regroupe de nombreux verbes du quotidien, comme écrire, étudier et danser. Apprenez l’infinitif pour nommer une action et le présent pour dire ce que vous faites au quotidien.
Qu’est-ce qu’un binyan ?
Contrairement à beaucoup d’autres langues, l’hébreu indique souvent le sens d’un verbe par sa forme. Chaque binyan est un schéma fixe de voyelles et de consonnes, qui peut porter un sens précis : par exemple, un binyan exprime une action réfléchie, et un autre une action passive. Pa'al est le binyan de base, et l’un des plus courants.
La racine (shoresh)
La plupart des mots hébreux sont construits sur une racine, appelée shoresh (שׁוֹרֶשׁ) : un noyau de trois lettres en général, qui porte le sens de base. Un binyan ajoute autour de ces lettres des voyelles, des préfixes et des terminaisons pour former un verbe. Par exemple, la racine ל־מ־ד exprime l’idée d’apprendre, et tous les mots ci-dessous la contiennent.
- לִלְמוֹדétudier
- לוֹמֵדétudie (masc. sg.)
- תַּלְמִידélève
Comment reconnaître
Observez le début du verbe et écoutez ses voyelles.
- Infinitif : les verbes de cette leçon commencent par le son « li », avec le son « o » vers la fin : לִכְתּוֹב, לִלְמוֹד. D’autres verbes de Pa'al peuvent avoir une forme différente.
- Présent : au masculin singulier, ces verbes ont les sons « o-é » : כּוֹתֵב, לוֹמֵד. Au féminin singulier, ils se terminent par « -et » : כּוֹתֶבֶת, לוֹמֶדֶת.
Modèle
- לִכְתּוֹבécrire
- לִלְמוֹדétudier, apprendre
- לִסְגּוֹרfermer
Verbes
| Infinitif | Présent | Racine | Traduction | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| הוּאm. sg. | הִיאf. sg. | הֵםm. pl. | הֵןf. pl. | |||
| לִכְתּוֹב | כּוֹתֵב | כּוֹתֶבֶת | כּוֹתְבִים | כּוֹתְבוֹת | כ־ת־ב | écrire |
| לִלְמוֹד | לוֹמֵד | לוֹמֶדֶת | לוֹמְדִים | לוֹמְדוֹת | ל־מ־ד | étudier, apprendre |
| לִסְגּוֹר | סוֹגֵר | סוֹגֶרֶת | סוֹגְרִים | סוֹגְרוֹת | ס־ג־ר | fermer |
| לִשְׁמוֹר | שׁוֹמֵר | שׁוֹמֶרֶת | שׁוֹמְרִים | שׁוֹמְרוֹת | ש־מ־ר | garder, protéger |
| לִרְקוֹד | רוֹקֵד | רוֹקֶדֶת | רוֹקְדִים | רוֹקְדוֹת | ר־ק־ד | danser |
- לִכְתּוֹב
écrire
כ־ת־ב- הוּאm. sg.
- כּוֹתֵב
- הִיאf. sg.
- כּוֹתֶבֶת
- הֵםm. pl.
- כּוֹתְבִים
- הֵןf. pl.
- כּוֹתְבוֹת
- לִלְמוֹד
étudier, apprendre
ל־מ־ד- הוּאm. sg.
- לוֹמֵד
- הִיאf. sg.
- לוֹמֶדֶת
- הֵםm. pl.
- לוֹמְדִים
- הֵןf. pl.
- לוֹמְדוֹת
- לִסְגּוֹר
fermer
ס־ג־ר- הוּאm. sg.
- סוֹגֵר
- הִיאf. sg.
- סוֹגֶרֶת
- הֵםm. pl.
- סוֹגְרִים
- הֵןf. pl.
- סוֹגְרוֹת
- לִשְׁמוֹר
garder, protéger
ש־מ־ר- הוּאm. sg.
- שׁוֹמֵר
- הִיאf. sg.
- שׁוֹמֶרֶת
- הֵםm. pl.
- שׁוֹמְרִים
- הֵןf. pl.
- שׁוֹמְרוֹת
- לִרְקוֹד
danser
ר־ק־ד- הוּאm. sg.
- רוֹקֵד
- הִיאf. sg.
- רוֹקֶדֶת
- הֵםm. pl.
- רוֹקְדִים
- הֵןf. pl.
- רוֹקְדוֹת
Le pluriel : -im et -ot
Au présent, le verbe s’accorde en genre et en nombre. Le masculin pluriel se termine par ־ִים (-im) et le féminin pluriel par ־וֹת (-ot). Un groupe mixte prend le masculin pluriel. Le son « é » du milieu disparaît : kotev → kotvim, kotvot.
- כּוֹתְבִיםécrivent (masc. pl.)
- כּוֹתְבוֹתécrivent (fém. pl.)
Exemples
דָּנִי לוֹמֵד עִבְרִית כָּל יוֹם.
Dani étudie l'hébreu tous les jours.
יָעֵל כּוֹתֶבֶת הוֹדָעָה.
Yael écrit un message.
אַתֶּם סוֹגְרִים אֶת הַחֲנוּת?
Vous fermez le magasin ?
אֲנִי אוֹהֵב לִרְקוֹד.
J'aime danser.